El aula cultural Diseño Gráfico, Tecnologías Audiovisuales y Comunicación (DITECA) de la Universidad de La Laguna organiza el seminario “Qué es el periodismo científico: por qué, cómo y quiénes lo realizan en España”, con la realización de un caso práctico, titulado “De la muerte de Público al nacimiento y consolidación de Materia”. La dirección de esta iniciativa corre a cargo del periodista Javier Salas, cofundador de Materia, la sección de Ciencia de El País.
Esta actividad se desarrollará entre este martes, día 4, y el miércoles 5, en horario de mañana, en la Facultad de Ciencias de Ciencias Política, Sociales y de la Comunicación (Sección Comunicación), concretamente en el salón de actos del Edificio Pirámide. Tiene como destinatarios a estudiantes de periodismo, profesionales de la comunicación, responsables de gabinetes de prensa, docentes y personas interesadas en los medios de comunicación.
El periodismo científico es una de las ramas más peculiares y complejas de eso que llaman periodismo especializado. Durante el seminario se abordará su función y la importancia de la comunicación pública de la ciencia, a través de ejemplos prácticos extraídos de los medios españoles. A su vez, por medio de experiencias y anécdotas de periodistas científicos, se repasa todas las herramientas con que cuentan estos profesionales para realizar su trabajo con rigor, sin dejar de ser atractivo para el público. Se explica, además, la importancia de las revistas científicas y el papel fundamental de los embargos para el periodista.
Igualmente, la actividad incluye la descripción de los factores que se interponen entre el ideal de periodismo científico y su correcta difusión en los medios, como la incultura de los jefes, los intereses de las empresas periodísticas, la precarización de los trabajadores, la manipulación de los gabinetes de prensa y los errores de los propios científicos. Se analiza la relación del periodista científico con sus fuentes, especialmente con el científico. Y se señala los motivos por los que las pseudociencias y las pseudoterapias logran espacio en los medios para seguir engañando a los consumidores, aprovechándose de la escasa cultura científica de los medios.
Respecto a la situación del periodismo científico en España: se describe cómo se informa hoy sobre ciencia en los principales diarios. No todo está perdido: algunos casos que ayudan a ser optimista. Caso práctico: el nacimiento de Materia. Cómo se crea un medio de comunicación especializado: riesgos, errores, aciertos y logros del lanzamiento de Materia en 2012.
Otras actividades
Miércoles 20 de noviembre (16:45 a 19:00 horas) y jueves 21 de noviembre (16:00 a 19:00 horas): Taller “Nuevas formas de diseño de la información periodística en la era digital”.
Martes 25 de noviembre (11:00 a 15:00 horas): Taller “Fotoperiodismo: deontología del periodismo gráfico y la manipulación fotográfica”.
Miércoles 3 de diciembre (08:30 a 13:00 horas): Taller “Aplicaciones de la realidad aumentada en la comunicación de la ciencia y la tecnología”.
Jueves 4 de diciembre (13:00 a 15:00 horas) y viernes 5 de diciembre (13:00 a 15:00 horas): Taller “Aplicaciones del capturador de movimiento”.
Ponentes: Fran Pallero (fotoperiodista), Lucas Morales (graduado en Periodismo y diseñador), Jorge Martín Gutiérrez (profesor) y María Dolores Meneses Fernández (profesora).
Dirección y coordinación: María Dolores Meneses Fernández y Jorge Martín Gutiérrez.
Lugar: Universidad de La Laguna, Facultad de Ciencias Políticas, Sociales y de la Comunicación (Sección de Ciencias de la Información), Edificio Pirámide, Salón de Actos.
Matrícula: Libre.
Inscripción gratuita: http://tiny.cc/diteca
Certificación: Sí.
FUENTE: APT
