DAVID H. DÍAZ / COPERIODISTAS
Hace menos de un año se graduó en la Universidad de La Laguna la primera generación de periodistas formados íntegramente en Canarias. Una profesión calificada como la más bonita del mundo y para la que queriéndolo así o no, gracias al Plan Bolonia, los canarios no tenían que salir fuera del archipiélago para aprenderla. Un avance que supuso para muchos poder acceder a unos estudios que antes no eran posibles realizar en su totalidad en las Islas, ya que era necesario hacer el llamado “curso puente” para luego poder desarrollar el segundo ciclo de periodismo.
Actualmente, la pirámide de Guajara, inconfundible lugar donde se imparten dichos estudios, sigue atrayendo cada año a jóvenes interesados en el mundo de la información. La Decana, Carmen Rodríguez Wangüermert, en su tercer año en el cargo, valora positivamente este hecho y señala que “es satisfactorio el balance del mandato, a pesar del tiempo crítico” en el que vivimos. Dicho eso, añade que “lo cierto es que a veces produce cierto desencanto que por el momento que pasamos no puedan acometerse todas las mejoras de formación más personalizada y tutorizada que prevé Bolonia, que no es ni más ni menos que un proceso para alcanzar la excelencia y la formación de calidad”.
Sin tener claro aún si se va a volver a presentar como Decana de la Facultad de Ciencias de la Información en 2014, Rodríguez Wangüermert no es ajena a algunos temas de actualidad que envuelven a la Universidad de La Laguna. Uno de ellos, fue la decisión de clausurar la actividad durante las navidades y cerrar prácticamente la totalidad de las bibliotecas. A este respecto, indica que la “ULL hará una valoración real sobre la medida de ahorro y de las consecuencias para el alumnado y los usuarios de todos los servicios de la universidad”. Sin embargo, destaca que “sin esos resultados de valoración” no es capaz de opinar sobre las ventajas o desventajas de la medida.
El futuro del Periodismo
No es difícil comprobar cómo está la situación en los medios de comunicación canarios. La caída de ingresos en publicidad debido a la crisis, unido en algunas ocasiones al generalizado intrusismo laboral, entre otros aspectos, otorgan algunas oportunidades menos a los jóvenes aprendices de periodistas que salen de la Facultad de Ciencias de la Información. A pesar de todo, las nuevas tecnologías y la emprenduría se están consolidando como alternativas, aunque para ello se debe tener unos estudios previos. Wangüemert afirma que los alumnos que salen de la pirámide “adquieren la formación precisa para trabajar como periodistas”. Es más, reciben en el centro “una valoración muy favorable desde los medios de comunicación cuando los tutores de prácticas envían el balance y la calificación de los alumnos en Prácticas en Empresas. Este dato positivo, sobresaliente incluso, se plasma en el 95% de los casos”. Aún así, la Decana reconoce que el continuo avance de las tecnologías hace que las formas de hacer periodismo estén en una constante innovación. Además, recalca que “esta realidad crea en ocasiones una opinión entre los estudiantes de que no se les prepara en la facultad lo suficiente”, aunque desde el profesorado consideran que los modelos de comunicación que se imparten son los que se perpetúan en la profesión.
Pese a la instauración de las Prácticas en Empresas con carácter obligatorio, uno de los reclamos de los alumnos de periodismo ha sido realizar más trabajo práctico. Así las cosas, la Decana no duda en manifestar que “todas las asignaturas están concebidas con un cincuenta por ciento teórico y un cincuenta por ciento práctico, lo que ocurre es que en muchas ocasiones, desde mi opinión, es equívoca la concepción de lo que son las prácticas por parte de los alumnos. Las prácticas propuestas por el profesorado se ajustan a la adquisición de las destrezas para la profesión y el procedimiento docente para conseguir ese objetivo. No guarda relación con lo que conciben los alumnos como realizar prácticas que, por decirlo de alguna manera que se entienda, para ellos sería el equivalente a hacer simulacros de periodismo”.
Sin duda alguna, donde se muestra tajante es en el futuro de los periodistas que saldrán de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad de La Laguna, algo sobre lo que señala que “las nuevas formas comunicativas serán asumidas por las nuevas generaciones. Esto no es una predicción, es una afirmación que entiendo como lógica aplastante”.
