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Sobre el valor del periodismo escolar

Participar en la elaboración de un medio de comunicación permite a los adolescentes desarrollar capacidades de liderazgo, de trabajo en equipo, de toma de decisiones, de análisis…

Eva Catalán (The Conversation) | Mi primera experiencia con el periodismo fue en La coma etílica, el periódico de mi instituto. El título y los contenidos los elegíamos los alumnos que colaborábamos en él, con una mínima coordinación de nuestra profesora de Literatura y el profesor de Lengua. Nos pusieron muy pocas condiciones (como puede verse por el nombre de la publicación), y en realidad ese conjunto de páginas fotocopiadas mensual era más parecido a un fanzine de aspirantes a escritores que a ningún amago de periódico. Recuerdo haber escrito una reseña de la película Los Commitments, y una narración autobiográfica sobre cómo era un día en la vida de un estudiante de instituto. Esta segunda me complicó bastante la vida. Pero eso es otra historia.

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