‘Lecturas obligatorias’, por Daniel Capó
“Leer en la escuela no puede reducirse a asignar un libro al alumno y a examinarlo al final del trimestre. Debería consistir en trabajar un texto durante semanas”.
“Leer en la escuela no puede reducirse a asignar un libro al alumno y a examinarlo al final del trimestre. Debería consistir en trabajar un texto durante semanas”.